日期：2020-04-16 點閱數：692 疫情攪亂課表 美國學校暑期或更忙     受中共病毒（俗稱武漢肺炎）疫情影響，美國幾乎所有學校被迫關閉轉為線上授課，教學計畫被打亂，學生在家學習的情況也不盡理想。許多校區為彌補教學損失，打算在暑期繼續授課、提前秋季開學時間，或為低收入和成績落後生單獨加課。   《華盛頓郵報》報導，3月中旬美國各地學校陸續關閉，教學隨後轉入網路，一些學生受家庭經濟因素等影響，學習效果不佳，致使成績落後更多，這個比例在各地區約占30%。   目前許多校區開始計畫如何彌補學生學習上的損失。   在克利夫蘭，一些學校考慮在8月份開設新學期“預備班”，為學生們進入新學年，提前補課，或者在新學期實行“壓縮課程”，只教基礎課程。   美國第二大教師組織——美國教師聯合會提議，為美國所有成績較落後的學生，增加一個月的暑期課程。   在馬里蘭州，教育委員會主席彭斯基（Paul Pinsky）提議“全年授課”。   巴爾的摩考慮為成績落後生全年授課，同時考慮每日延長教學時間或秋季提前開學。   在亞特蘭大，同樣的計畫卻遭到中等家庭的家長反對，認為這樣做會擠掉孩子課外活動的時間。亞特蘭大校區因此打算在暑期，只開設科技和藝術類課程，但這還要看校區預算是否夠用。   在邁阿密-戴德（Dade）郡，公立校打算為貧困生、殘疾學生、新移民和需要補習英語的學生增加課程。可能的方式是根據學生學習的情形，給予暑期加課，或提早開始秋季課程。學校還打算安排那些在疫情期間工時較少的教師，在暑期為需要的學生提供一對一的網路補課。   全美家長聯盟的成員則提議在新學年，開設一個新年級。比如學生本應在秋季進入4年級，由於學業未達標，為他們開設3.5年級。待合格完成學業後，學生才升至4年級。 CNN報導，國家衛生研究院下屬國家過敏症和傳染病研究所所長安東尼·福奇（Anthony Fauci）7日指出，非裔和少數族裔社區中存在潛在健康疾病的人發病率較高。福奇認為，他們使用公共交通的頻率較高，導致這一趨勢的出現。   而在8日的白宮記者會上，福奇表示，非裔居民的健康醫療差距一直存在，而這次的疫情讓人們意識到這種差距無法接受，因為存在糖尿病、高血壓等基礎疾病的人在感染新冠病毒後面臨更大的風險。等疫情結束後，這種差距仍然需要被正視。